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花边的弧形棚盖。要是在上面引一根线用杆子挑起来，就成了古时候元宵节之时那些小姐丫鬟们挑着的花灯。中间六棱柱的一面上开了个可以拉开和关上的小门，这里是放蚂蚱进去的地方。
将这个递给丫丫，然后在天天期待的眼神中，又迅速给她也编制了一个。而后再一口气编制了六七个，直到麦秆不够了才停下，稍微思索了一下又开始动手，片刻之后就出来了一只展翅欲飞的小鸟。
范茗看见这个之后一把抓在手里面，引来丫丫一阵不满，瞪着眼睛看着她。范茗扬了扬下巴说道：“你已经有灯笼子，这只小鸟就归我了。”丫丫不知道说什么了，只好气鼓鼓地转过头去不理她了。
张太平看了她们两个的斗嘴笑了笑，对着叶灵说道：“灵儿，你也拿一个笼子往吧。”
叶灵在剩下的六个中挑选了一个，然后和丫丫还有天天出去逮蚂蚱去了。还剩下五个一模一样的灯笼，这东西精巧美观，张太平不介意用来妆点屋子或者拿去送人。
丫丫三人出去没多久就又回来了，每人的笼子里都有一两只蚂蚱，后面还跟了一大群小子丫头们，个个都是羡慕的眼神。虽然村子里会这个手艺的不在少数，但是却没有谁会像张太平这样有闲时间花费功夫编这种东西逗小孩子玩，所以丫丫三人的笼子出去后立马就吸引一大群小孩子。
丫丫上前来将笼子递到张太平面前说道：“爸爸你看，我抓了一只飞蚂蚱。叫声最响亮了，还带着刀。”所谓带刀就是有的蚂蚱后面伸出来的那个刀型事物。小孩子得到好东西了，总想在人前炫耀，张太平夸奖了她一番。
天天却是问了个比较实际的问题：“叔叔，给这蚂蚱喂什么呀？”
张太平回答道：“喂它们南瓜花就行了，在果园的边上有好多南瓜花，待会儿可以摘些喂它们。”
这是小孩子群中出来两个看上去比丫丫大两岁的男孩子，将手里的袋子递向张太平说道：“大帅叔，这是逮着给鸡喂的蚂蚱。”张太平接过之后其中的一个说道“大帅叔，我不要钱了，你给我一个笼子行不行？”可能在小孩子眼里笼子比钱好多了。
张太平笑了笑说道：“当然行了。”然后递过去一个给他，又问向旁边的那个“你也想要个笼子？”
小娃娃小鸡啄米般点头。张太平也递给他一个。两个小男孩子拿着笼子走进小孩子群中，立即迎来无数双羡慕的眼神。让他们两人的胸膛挺得更直了。
张太平说道：“谁要是也想要笼子的话可以用蚂蚱来换，一百只蚂蚱一个笼子，换的时候再带些麦秆来。”小孩子们一听这个喜讯，立即都跑走抓蚂蚱去了。
叶灵咕咕叫了两声，立即又有小鸡闻声而来，她将装在袋子里面蚂蚱取出来一部分倒在地上，小鸡和鸭子们一边欢快地啄食着还一边叫着引来一大群鸡鸭。等院子里面全都是鸡鸭的时候，叶灵将两只袋子里面的蚂蚱全都倒在地上，这样也不怕蚂蚱跑脱了。
蚂蚱对于鸡鸭来说是再美不过的美味了，叽叽嘎嘎抢作一团。没想到两只鹦鹉也加入抢夺的行列，一边吃还一边大声叫喊“爽！死大爷了。”“爽！死大爷了。”也不知道这两个家伙在那里学得的这些话。
倒是小喜飞过来站在张太平肩膀上面很人性化地摆出一个不屑的表情，小喜是从来不吃肉的，更别说在地上蠕动的虫子了，有出家人的风范，只是对素食有点挑剔，非好东西不吃。
吃过饭后，下午暂时没事了，张太平就坐在院子里面编制各种各样的小物品，不仅仅限于蚂蚱笼子，能想到的有趣东西都编出来。然后有的起来有的让范茗过在屋子里合适的地方。
叶灵到时心灵手巧，在张太平旁边看了会儿，再经过张太平稍稍指点就掌握了编织的要诀，无非就是穿、拉、折、捻四个字，也可以坐在张太平旁边有模有样的编织了，让然还达不到张太平那种快速和精美，但也足以让人赞叹手巧了。张太平更是认为她是个学刀的还料子。反观范茗也想要学习来着，但就是那简单的四字要诀怎么都掌握不了，只得作罢用张太平编出来的东西妆点屋子。
有了蚂蚱笼子的吸引，小娃娃们抓蚂蚱积极的多了，没一会儿就来一个兑换的，交过蚂蚱拿着笼子，无不欢天喜地。
到了晚上的时候张太平都不记得自己编制了多少个小玩意儿了，反正每个小娃娃送来的麦秆都能编制好几个，范茗在屋子里挂的到处都是，桌子上面还放了一堆。