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此前青森之行结束的时候，石见舞凛花收到了一份来自宫代奏的礼物——以她自己为主要描述对象、“文艺向”有带有心意的“画集”，就当时她的心情而言，心情还是蛮愉快的。
尽管个头上像是中学女生一样，但她毕竟不是真的中学生……或者应该说她已经是那种人格独立，心、智健全的“成熟”女性了，所以在宫代奏传递某种情绪的时候，她能够很简单的就接收到这种情绪……如果不是在故意装傻的话。
再进一步说，尽管有着所谓的“工作”这样的前提，但两人同行这种行为本身就能说明一些问题……起码可以说明石见舞对这样的接触是不存在“反感”的情绪的。
综合起来评价的话，宫代奏是个有点怪又有点矛盾的人。以石见舞的身份来说，宫代奏仅仅是个高中生，他对自己的称呼是“学姐”、是“年下”的一方，但实际上来说，越是相处，她越会觉得对方才是年长的一方……
这种“错位”有人会觉得别扭，有人会觉得很有意思，这些感受都很正常，而真的要在这方面进行归类的话，大致上石见舞应该属于后者。
……幸运的是，短时间内她不用很明确的给出“是”或者“否”的答复，她需要做的是像资讯统合思念体一样进行持续的“观测”，然后才会得出进一步的答案。
所以此时看到宫代奏桌子上放着的美术设计，凛花学姐倒不会觉得有什么生气的情绪，而是恰恰相反……她觉得有点好笑。
一方面宫代奏能就公司的运营上给出很多坚定的判断，甚至让这家小公司从“败亡”的结局中拯救出来；另一方面来说，这个时候他又真的表现的像个高中男生一样了，会偷偷摸摸的做一些事情。
眼前的东西说明当时宫代奏没有把全部的画都送给她，应该是自己偷偷留下了一部分做“备份”了。而一个男生留下了一个女生的画，相比于“工作用”，还是私人情绪这种理由更有说服力。
尽管现在石见舞看到的是工作用途，但一个人是无法限制自己的联想的。
是因为自己对他而言是特别的吗？还是因为他故意让自己觉得自己是特别的？石见舞瞥了一眼宫代奏的表情，最终也无法确定这种事情。
不过这倒是证明了宫代奏并没有说慌，两人的审美还是趋于一致的，如果这一点存在异向的话，那么她的服饰模板就不会出现在动画中了。
“咳，”宫代奏见学姐对着这一叠设计稿有点出神，觉得对方可能想的有点太多了，于是试着解释道，“设计成本在工业生产流程中向来是不可忽略的一部分，其中很大的因素在于这部分成本是很难估算下限或者上限的，因为这是最依赖灵感、智慧和创造力的部分……”
“或许某个人一瞬间的灵光一现就能解决全部的问题、得到最正确的结论；也可能这个结论需要耗费不可计量的时间和资金才找得到……所以，我是说借学姐的衣服算是我们节约成本的一环。”
宫代奏似乎在为了说道理而说道理，所以不管他的话多么有道理，听起来总显得很没道理……学姐绝没想到过这个人可以从成本控制的角度上来解释——甚至应该说“阐述”——这个问题，而听完了他的说明之后，石见舞的第一反应是... -->>
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